สมุดบันทึกกิจกรรมการเรียนบนเครือข่ายคอมพิวเตอร์

รายวิชา 355451 เทคโนโลยีการพิมพ์

คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยนเรศวร

ชื่อ  ดวงหทัย  แพงจิกรี  รหัส   47411855  คณะ&สาขาวิชา  คณะศึกษาศาสตร์  เอก เทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา ชั้นปีที่  3

          คำชี้แจง  สมุดบันทึกกิจกรรมการเรียนฉบับนี้ เป็นสมุดบันทึกที่มีวัตถุประสงค์เพื่อให้ผู้เรียนได้บันทึกข้อมูลการเรียนบนเครือข่ายคอมพิวเตอร์ แบ่งการบันทึกออกเป็น 2 ส่วน คือ

ส่วนที่ 1 บันทึก 1 ครั้งใน 1 ภาคการศึกษา

          ส่วนที่ 1 นี้จะมีเครื่องหมาย ü แสดงหน้าหัวข้อนั้นๆ ให้นิสิตบันทึกภายในสัปดาห์แรกหลังจากเข้ารับการปฐมนิเทศแล้ว

ส่วนที่ 2 บันทึกทุกสัปดาห์หรือทุกครั้งที่เข้าเรียน

                   ส่วนที่ 2 นี้ให้นิสิตบันทึกทุกครั้งที่เข้าเรียน

สมุดบันทึกทั้ง 2 ส่วนนี้จะแบ่งออกเป็นตอนๆ รวม 7 ตอน ดังนี้

ตอนที่ 1 บันทึกการประเมินตนเอง

ตอนที่ 2 บันทึกการตั้งเป้าหมายและวางแผนการเรียนบนเครือข่ายฯ

ตอนที่ 3 บันทึกการจัดสภาพแวดล้อม

ตอนที่ 4 บันทึกการให้รางวัลต่อความสำเร็จและลงโทษต่อความล้มเหลวของตนเอง

ตอนที่ 5 ร่างการเขียนรายงาน

ตอนที่ 6 จดบันทึกและเฝ้าติดตาม

ตอนที่ 7 บันทึกการทบทวนข้อสอบ

------------------

ตอนที่ 1 บันทึกการประเมินตนเอง

ü ฉันได้ทำการประเมินตนเองสำหรับการเรียนบนเครือข่ายคอมพิวเตอร์แล้วพบว่า  มีสิ่งที่จะต้อง (ทำ, ปรับปรุง หรือ ฯลฯ) ดังนี้

1.ฉันต้องการเรียนบนเครือข่ายคอมพิวเตอร์ปานกลาง

2.การมีส่วนร่วมในการเรียนบนเครือข่ายคอมพิวเตอร์บางงครั้งก็มีความสำคัญ

3.ฉันทำความเข้าใจในงานที่ได้รับมอบหมาย

4.ในบางครั้งการอภิปรายในชั้นเรียนผ่านเว็บบอร์ดก็มีความสำคัญ

5.ฉันมักจะทำงานเสร็จตรงเวลา

6.เมื่อส่งงานให้ผู้สอน  ฉันต้องทราบผลภายใน  1-2  วัน

7.การใช้เวลาเรียนบนเครือข่ายคอมพิวเตอร์ใกล้เคียงกับเวลาเรียนในหลักสูตร

8.การเรียนบนเครือข่ายคอมพิวเตอร์มีความต้องการความช่วยเหลือ

9.ฉันต้องการความช่วยเหลือเป็นบางครั้งในการเขียน

10.เมื่อฉันมีปัญหาในเรื่องที่กำลังศึกษาฉันจะไปพบผู้สอน

11.การค้นหาข้อมูล  และการสื่อสารบนเครือข่ายคอมพิวเตอร์เป็นเรื่องที่ยุ่งยาก

12.ฉันจะมาทุกครั้งในการนัดหมายในการพบกลุ่มและทดสอบ

13.ฉันจะใช้เวลาเรียนบนเครือข่ายคอมพิวเตอร์  5-6  ชั่วโมง/สัปดาห์

14.ฉันมักจะใช้คำอธิบายรายวิชาเพื่อการวางแผนบางครั้ง

15.บางครั้งฉันจะมีปฏิสัมพันธ์กับเพื่อนโดยผ่านการสื่อสารบนเครือข่าคอมพิวเตอร์
16.บางครั้งฉันมักจะคิดว่าสิ่งที่ฉันทำถูกโดยไม่ตรวจทาน
17.ฉันตั้งเกณน์ในการให้รางวัลตนเองบ่อยครั้ง
18.ฉันต้องการที่ที่เป็นส่วนตัวบนเครือข่ายคอมพิวเตอร์
19.บ่อยครั้งที่ฉันสรุปบทเรียนสำคัญ
20.บางครั้งฉันจะประเมินการทำรายงาน 

 ตอนที่ 2 บันทึกการตั้งเป้าหมายและวางแผนการเรียนบนเครือข่ายคอมพิวเตอร์

ü ฉันตั้งเป้าหมายในการเรียนรายวิชาสื่อสิ่งพิมพ์ เพื่อ สามารถผลิตสื่อสิ่งพิมพ์โดยโปรแกรมคอมพิวเตอร์และโปรแกรมอิเลคทรอนิกส์ได้  โดยฉันได้วางแผนกำหนดหัวเรื่องที่จะเรียนในแต่ละสัปดาห์ ไว้ดังนี้

สัปดาห์ที่ 1 ความหมายของสื่อสิ่งพิมพ์

สัปดาห์ที่ 2ประวัติความเป็นมาของสื่อสิ่งพิมพ์

สัปดาห์ที่ 3พัฒนาการของสื่อสิ่งพิมพ์

สัปดาห์ที่ 4องค์ประกอบของสื่อสิ่งพิมพ์

สัปดาห์ที่ 5ประเภทของสื่อสิ่งพิมพ์

สัปดาห์ที่ 6การสร้างตัวอักษรด้วยโปรแกรมคอมพิวเตอร์

สัปดาห์ที่ 7การสร้างตัวอักษรด้วยโปรแกรมอิเลคทรอนิกส์

สัปดาห์ที่ 8สอบกลางภาค

สัปดาห์ที่ 9ประเภทของกระดาษ

สัปดาห์ที่ 10การเลือกใช้กระดาษให้เหมาะสมกับงาน

สัปดาห์ที่ 11ศึกษาค้นคว้าด้วยตนเอง

สัปดาห์ที่ 12เชิญวิทยากรมาบรรยาย เรื่องการผลิตสื่อสิ่งพิมพ์

สัปดาห์ที่ 13ไปดูงานนอกสถานที่

สัปดาห์ที่ 14ออกแบบสื่อสิ่งพิมพ์

สัปดาห์ที่ 15ส่งงานสื่อสิ่งพิมพ์

สัปดาห์ที่ 16สอบปลาย

ตอนที่ 3 บันทึกการจัดสภาพแวดล้อม

ü ฉันได้ทำการจัดสภาพแวดล้อมในการเรียนของฉัน ดังนี้

ห้องเรียนต้องสะอาด   ไม่มีกลิ่นอับ   อาจจะมีต้นไม้ประดับตรงมุมห้อง

ตอนที่ 4 บันทึกการให้รางวัลต่อความสำเร็จและลงโทษต่อความล้มเหลวของตนเอง

ü     ฉันตั้งใจว่า หากฉันได้คะแนนในการสอบรายวิชานี้ดี ฉันจะ

ซื้อกางเกงใหม่

ü     แต่ถ้าหากฉันได้คะแนนในการสอบรายวิชานี้ไม่ดี ฉันจะ